績溪縣抓好“三學(xué)”促進(jìn)干部教育培訓(xùn)上臺階
近年來，績溪縣按照“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的總要求，堅持分類指導(dǎo)、全員培訓(xùn)，積極探索干部教育培訓(xùn)新渠道，科學(xué)整合資源，擴(kuò)大干部教育培訓(xùn)覆蓋面，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了智力支持和人才保障。
一、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，營造興學(xué)重教的良好氛圍。一是帶頭學(xué)習(xí)。堅持從縣級領(lǐng)導(dǎo)干部做起，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位一把手為重點，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式。健全完善縣委中心組學(xué)習(xí)制度，建立領(lǐng)導(dǎo)干部理論考核制度，落實“六個有”學(xué)習(xí)要求。對中央的新精神、新要求，及時組織領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、多學(xué)一點，確保領(lǐng)導(dǎo)干部以新的思想理論引領(lǐng)干部群眾。二是帶頭輔導(dǎo)。開展“領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課”活動，邀請縣級領(lǐng)導(dǎo)干部到縣委黨校為參訓(xùn)學(xué)員作專題輔導(dǎo)和形勢任務(wù)報告，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位一把手在本單位上專題黨課。完善干部“述學(xué)”制度，外出學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)回單位后為干部職工做學(xué)習(xí)報告，共享學(xué)習(xí)成果。今年來，縣級領(lǐng)導(dǎo)干部已開展專題輔導(dǎo)5次，有效帶動了全縣干部的學(xué)習(xí)。
二、突出集中組織學(xué)，發(fā)揚(yáng)深學(xué)細(xì)照的良好作風(fēng)。一是做好上級調(diào)訓(xùn)工作。充分利用上級調(diào)訓(xùn)資源，綜合考慮、慎重選擇參學(xué)人員，落實經(jīng)費保障，嚴(yán)格紀(jì)律督促，去年以來，先后完成上級各項調(diào)學(xué)32批次，調(diào)學(xué)人員達(dá)120人次。二是辦好縣委主體班次。每年年初，縣委常委會議專題研究干部教育培訓(xùn)工作，制定干部培訓(xùn)計劃和縣委主體班次。充分發(fā)揮縣委黨校干部教育培訓(xùn)主渠道、主陣地作用，優(yōu)化培訓(xùn)師資選配，拓展培訓(xùn)基地，創(chuàng)新培訓(xùn)方式和教學(xué)管理。2008年以來，共舉辦“中青年干部培訓(xùn)班”、“中高級知識分子培訓(xùn)班”、“承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移專題進(jìn)修班”等 48期縣委主體班次，培訓(xùn)各級各類干部人才4000余人次，有效提升了干部隊伍素質(zhì)。三是加強(qiáng)干部在線學(xué)習(xí)。不斷擴(kuò)大在線學(xué)習(xí)覆蓋面，將大學(xué)生村官分批納入在線學(xué)習(xí)范圍，現(xiàn)已有9人開通在線學(xué)習(xí)。加強(qiáng)在線學(xué)習(xí)日常管理，完善信函提醒、文件通報等制度，開展“強(qiáng)化月”、“完善月”等專題月活動，確保每年干部在線學(xué)習(xí)完成率均為100%。
三、鼓勵干部自主學(xué)，培養(yǎng)勤學(xué)善思的良好習(xí)慣。充分利用地方教育資源，與安徽省徽州學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在職人員碩士學(xué)位研究生班，積極引導(dǎo)全縣黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位優(yōu)秀青年干部報名學(xué)習(xí)，目前共有40余名干部在職學(xué)習(xí)。印發(fā)《關(guān)于鼓勵機(jī)關(guān)事業(yè)單位在職人員攻讀碩士學(xué)位教育的通知》等規(guī)定，明確要求所在單位在經(jīng)費資助、學(xué)習(xí)時間安排等方面提供保障。開設(shè)績溪龍川大講壇、華陽學(xué)堂等教學(xué)平臺，開展 “全民讀書月”活動、舉辦讀書論壇等活動，掀起了陣陣讀書學(xué)習(xí)高潮，激發(fā)了全縣干部閱讀的濃厚興趣。為機(jī)關(guān)干部免費發(fā)放《績溪縣圖書館借書證》，鼓勵機(jī)關(guān)干部根據(jù)個人興趣愛好到縣圖書館借閱各類圖書，拓寬知識結(jié)構(gòu)，豐富專業(yè)知識，有效滿足了干部學(xué)習(xí)個性化需求，提升了干部學(xué)習(xí)的積極性和主動性。(績溪干教)
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